Comentário sobre os vídeos: Help Desk na Idade Média e Did You Know 2.0

Ao assistir o vídeo Help Desk na Idade Média me deparei com uma história, vivida por mim, quando tive contato pela primeira vez com um computador. A ignorância, a falta de conhecimento, produz medos e insegurança como a relatada no vídeo. Graças a curiosidade natural do ser humano é que o impulsiona a investigar, buscar conhecimentos que o leva a criar e evoluir constantemente.
O vídeo Did You Know 2.0 mostra claramente, através de números, a evolução das comunicações e da tecnologia no mundo. Vemos a humanidade, de um modo geral, manuseando com muita facilidade os diversos tipos de ferramentas disponíveis. É fascinante o avanço tecnológico no mundo, cada dia novidades são apresentadas: sistemas operacionais, ferramentas, aparelhos mais modernos, enfim, facilitando a vida das pessoas que colaboram entre si, compartilham ideias, informações e experiências.
Fonte: Youtube 

EAD_Pesquisa sobre AEE

A minha sugestão de leitura é um documento do Ministério da Educação através da Secretaria de Educação Especial sobre Educação Inclusiva – Atendimento Educacional Especializado para a Deficiência Mental. Este documento apresenta informações e orientações para a organização do atendimento às necessidades educacionais especiais dos alunos com deficiência mental. São contribuições valiosas que orientam a reflexão sobre a necessária transformação da prática na escola quanto ao respeito à diversidade. Tem um conteúdo muito valioso do trabalho tanto em sala comum quanto na sala de recurso para o atendimento ao deficiente intelectual, com a descrição de experiências na APAE de Contagem em Minas Gerais.

Educação Inclusiva – Atendimento Educacional Especializado para a Deficiência Mental

Ministério da Educação

Secretaria de Educação Especial

Brasília – DF 

Educação Inclusiva - AEE - Deficiência Mental 

Reflexões sobre Educação a Distância

        

        Ao fazer a leitura dos textos propostos, pude refletir sobre a importância da educação a distância, observar as características de cada tipo de curso, o conjunto de fatores que fazem a diferença em um bom curso, o quanto podem facilitar a qualificação e a formação continuada de pessoas que não tem oportunidade de frequentar um curso presencial, como escolher o tipo de curso adequado e a disponibilidade de tempo oferecida por cada um.

         Observamos que a educação a distância proporciona muitas facilidades e comodidades, flexibilidade de horário para estudos e pesquisas, praticidade de tempo e local, enfim, vários fatores que a princípio são favoráveis. Portanto serão muitas as dificuldades em manter a motivação neste tipo de curso, é necessário que haja o envolvimento do aluno em processos participativos, que seja organizado em seu tempo de estudo, com compromisso diário em participar das ferramentas disponibilizadas.

         Uma das vantagens da educação a distância é a enorme variedade de cursos, que podem atingir um pequeno ou um grande número de alunos utilizando tecnologias. O professor precisa aprender a trabalhar com tecnologias, porque a todo momento surgem soluções novas facilitando o trabalho pedagógico com os alunos.

             Moran enfatiza todos os fatores que favorecem um bom curso, seja ele presencial ou a distância, o que nos leva a concluir que o que faz a diferença no final de tudo é a nossa vontade de aprender, a valorização das oportunidades em adquirirmos experiências e conhecimentos significativos, contribuindo para a nossa realização pessoal e profissional.

Maria Aparecida Andrade Motta

REFERÊNCIAS

MORAN, José Manuel, MASETTO, Marcos & BEHRENS, Marilda. Novas tecnologias e mediação pedagógica. 14ª edição, Campinas: Papirus, 2007. http://www.eca.usp.br/prof/moran/textosead.htm 

SILVA, Marco. Educação online: teorias, práticas, legislação, formação corporativa. São Paulo: Loyola, 2003. p. 39-50. http://www.eca.usp.br/moran/contrib.htm